亂掰 「抵抗權」，不啻鼓勵違法強佔官署有理，這不就是毛澤東文革時，鼓動年輕人「造反有理」嗎！(圖片取自網路)

 

蔡英文的「司法改革」，變成了「司法文革，造反有理」!

 

作者/莊淇銘

 

有同學問：蔡英文總統推動的「司法改革」好像因為這次魏揚等人的判決，被批判是司法開倒車？跟同學說：不是喊改革就對，要看如何改。毛澤東當年推動文革的時候，也是高舉「改革」的大旗，結果是，替國家帶來了災難！

 

司法改革的兩大重點是：政府單位依法行政，司法單位依法判決。先談依法行政，行政單位不依法行政，將造成法治蕩然，社會秩序紊亂。民進黨政府不依法行政的例子，可謂罄竹難書，限於篇幅，僅舉一知名案例：上次的台大校長遴選，管仲閔教授依「台大校長遴選辦法」參加遴選當選。根據大學校長遴選辦法，教育部應該立即頒發校長證書。然而，當時教育部找盡各種理由刁難，遲遲不發當選證書。

 

同學說：我知道了，這就是不依法行政，行政違法。政府部門公然違法，蔡英文還有臉說「司法改革」，其實質已變成「行政文革，造反有理」。跟同學說：雖然行政單位造反不發聘書，且連換了好幾位部長要繼續拔管；然而，最後，還是乖乖的將校長聘書送給管仲閔。因為，法律站在管仲閔這邊。

 

再看司法判決，試舉三例。首先，鐵路警察局故巡官李承翰處理自強號列車補票糾紛，遭鄭姓男子持刀猛刺，傷重身亡。嘉義地方法院於去四月30日宣判，根據刑法19條，因鄭男罹患思覺失調症，判無罪。宣判後各界譁然。有的說，這個判決是司法的恥辱！有的更直指蔡英文總統高喊的「司法改革」是空包彈。同學說：我看不是空包彈，是開改革的倒車，尤其是看到了魏揚等人的判決！

 

跟同學說：教授法律課程多年，最高法院此次的判決，是負面審判範例教材。因為違反了引用不當法理及罪刑法定原則。

 

2014年太陽花事件，魏揚等七人，經高等法院二審依煽惑他人犯罪，被判二至四個月徒刑。上訴最高法院後，最高法院撤銷二審判決，發回高院更審，最高法院的法律見解是，他們七人在行使抵抗權。同學問：甚麼是抵抗權？回同學：我國法律沒有抵抗權。抵抗權是憲法層次的概念，是為了保衛與回復民主憲政秩序，由憲法賦予正當性與合法性。但前提要是，「破壞民主憲政秩序的不法情況極公然」。也就是說，當國家憲政秩序遭到極大的危機時，人民才得行使抵抗權。此次美國總統大選後，川普原不願依憲法交出政權，如果因而造成美國動亂，人民就有權力行使抵抗權。試問最高法院，當時通過服貿條例有任何違法或違憲嗎?完全沒有，通過服貿條例過程，比蔡英文通過美國萊豬，更公開，更透明，且辦過多場公聽會，傾聽民意。是以，最高法院以抵抗權為名發回更審，是引用不當的法理。

 

其次，我國屬大陸法系，其特性是成文法及「罪刑法定原則」。刑法第一條明定「行為之處罰，以行為時之法律有明文規定者為限。」故而高等法院依刑法第153條第1款規定的煽惑他人犯罪，判決魏揚等七人二到四個月徒刑。但是最高法院不尊重高等法院的依法判決，卻亂掰 「抵抗權」，不啻鼓勵違法強佔官署有理，這不就是毛澤東文革時，鼓動年輕人「造反有理」嗎！

 

再者，吵得沸沸揚揚的蔡英文論文真假事件，進入法律程序。日昨高院駁回北院指北院未經言詞辯論，有重大瑕疵，廢棄原判決，發回北院重新審理，讓彭文正高喊勝利。吾人來看去年北審的判決理由。其理由是論文及蔡英文具有博士學位身分的存在與否，是一種單純的「事實問題」並非「法律關係」，不能做為「確認之訴」。

 

乖乖隆的冬！那因為博士論文涉及抄襲，而被取消教授資格的，或是部長因而下台的，不是該大呼冤枉了！台灣的研究所要取得碩士學位，必須完成碩士論文。是以，如果沒有碩士論文，當然沒有碩士身分；沒有碩士身分卻領碩士級的薪水，當然有法律問題。當初北審的法律見解，不禁令人仰天浩歎！

 

 

作者簡介

莊淇銘，國立成功大學環境工程學士、美國俄亥俄大學電腦碩士、美國路易絲安娜大學電腦博士。現任智多新協會會長、台北市研考會委員、台北縣資訊委員會委員、國立台北教育大學數位科技設計學系暨教育經營管理研究所教授。

 

自小成長不愛讀書，翹課離家出走是家常便飯。高中上夜校，大學考三次，最後終於考上成大。當兵期間，頓悟學習重要性，真正開始收心學習。

 

擔任過開南大學創校校長、高雄市立空大校長，以及國立台北教育大學三校校長、考試院典試委員、中華民國多媒體英語學會理事長、中華民國跆拳道協會榮譽理事長。

 

45歲開始鑽研快速學習法，致力於學習效率研究，每年受邀演講場次200場以上， 專業知識領域達23種之多。除了是電腦專家外，可以講10種語言，是語言專家、社會觀察家、創新思考、生命教育、生死學及兩性關係作家。