當年，要求國民黨要黨政軍退出校園。這幾年，民進黨在校園很活躍，但當年的教授團體，卻沒有聽到反對的聲音。（圖為台大學生會在校園「傅鐘」前，發表《轉型正義小組提案說明》，翻攝自台大學生會臉書）

 

作者／莊淇銘

 

新聞報導，台大學生會提案成立「校園轉型正義小組」。有朋友問我：多年來，你投入各種民主及社會運動，對台大學生會的提案及台灣民主未來的發展，有何看法？

 

跟朋友說：台大學生會要在校務會議提案，是台大內部的事。只是，台大已逐漸失去引領社會改革的領航地位。回想當年台大曾經是台灣民主運動的精神與指標，台大教授及學生的運動及意見都受到社會高度的重視。比如，1989年由十六位學者組成「澄社」，就受到各界的重視與尊崇。

 

於其時，澄社發表的言論及意見就受到社會高度關注，且影響社會與民心。其主要的原因就是當時的教授及學生關心的議題，是針對執政黨的一黨獨大、萬年國會、總統直選及迫害言論自由、不行政中立、不依法行政、刑法一百條、媒體壟斷、政黨進入校園等，這些社會急待改革解決的問題。

 

我也為了廢除萬年國會、總統直選、黨政軍退出校園及媒體，參與追求民主的各種運動，跟警察多次在街頭對峙抗爭。而後，為了廢除刑法一百條，全台灣許多大學罷課，幾乎所有社運團體，都走上街頭。在此抗爭中，我跟多位教授，被警察抬走。同時，也因批判及觸犯刑法100條，被依法起訴。當年，不少朋友為我捏把冷汗。

 

朋友說：我瞭解了，當年你們抗爭的都是執政黨執行了錯誤的政策，所以，學生運動及社會運動主要是針對執政黨的錯誤政策。

 

回朋友：沒錯！執政黨已成立「行政院促進轉型正義委員會」，該委員會當然可以提案要求台大做類似的事情。然而，基於大學自治的精神，要如何處理相關事務，還是由學校依各級會議決定。

 

我觀察任何社團或是各種運動，都會看其標準是否一致。比如，當年要求國民黨要黨政軍退出校園。這幾年，民進黨在校園很活躍，我就再看，當年反對的教授團體的態度。結果是，沒有聽到反對的聲音。

 

又比如，當年要求國民黨必須黨政軍退出三台，政府不得控制或影響媒體，因為媒體是第四權。目前民進黨對媒體的影響之深遠，已讓不少媒體不監督執政黨卻監督在野黨。這些偏頗報導的現象，經常出現時，我也未見當年反對政黨影響媒體的教授團體出來抗議。

 

當民進黨經由選舉拿到了政權，開始運用權力，進行掌控媒體，行政不公，壓迫言論自由。然後，原本抗爭這些問題的社運團體不再發聲，就會讓掌權者更無所忌憚的擴大權力。（圖／翻攝自民主進步黨臉書）

 

同樣的，當年要求國民黨要「依法行政，行政中立」，因為，依法行政及行政中立是民主法治最基本的基石，基石不固，國家危矣！澄社成立時，諸多要角皆來自台大，大學自治的理念更是他們所提倡及堅持，也掀起了風起雲湧的大學自治運動，大學校長從原本官派改成教育部遴選，而後，全部由大學自治遴選。是以，台大歷屆校長遴選，不僅是台大，更是全國大學自治的重要標竿。

 

本屆台大校長遴選，當管仲閔教授依「台大校長遴選辦法」參加遴選當選後，教育部依遴選辦法應該立即頒發校長證書。然而，當時教育部找盡各種理由刁難，遲遲不發當選證書。

 

朋友說：這就是不依法行政，行政不中立。我記得你當時寫了不少文章，指出教育部違反大學自治的精神。根據遴選辦法，頒發管仲閔的校長聘書，是教育部的義務，教育部完全沒有審查的權力。然而，教育部為什麼敢不依法行政？

 

跟朋友說：兩個因素。其一，權力的傲慢。其二，當年推動大學自治運動的人士大多緘默！令人憂心的是，這樣的狀況，會逐漸助長權力的腐化。

 

朋友再說：民主選出的政府，怎麼會腐化呢？回朋友說：1887年英國的阿克頓男爵就指出「權力使人腐化，絕對的權力，使人絕對的腐化」。當一個政黨經由選舉拿到了政權，開始運用權力，學習國民黨當時的套路，進行掌控媒體，行政不公，壓迫言論自由。然後，原本抗爭這些問題的社運團體不再發聲，就會讓掌權者更無所忌憚的擴大權力。 

 

君不見，民進黨已經掌控行政權及立法權，可說是完全執政。然而，民進黨的權力運作還是伸進了司法、考試及監察。應該中立的大法官提名、監察委員提名及考試委員提名，大多充滿了色彩及立場。

 

希特勒也是經由選舉，在1933年納粹黨成為德國國會第一大黨，1月30日希特勒被任命為德國總理。此後其執政聯盟再次在選舉中獲勝，逐漸將德國轉變為一黨專制、納粹、極權及獨裁統治的納粹德國。準此，誰說民主的選舉，不會形成獨裁的政府？！ 

 

 

作者簡介

莊淇銘，國立成功大學環境工程學士、美國俄亥俄大學電腦碩士、美國路易絲安娜大學電腦博士。現任智多新協會會長、台北市研考會委員、台北縣資訊委員會委員、國立台北教育大學數位科技設計學系暨教育經營管理研究所教授。

 

自小成長不愛讀書，翹課離家出走是家常便飯。高中上夜校，大學考三次，最後終於考上成大。當兵期間，頓悟學習重要性，真正開始收心學習。

 

擔任過開南大學創校校長、高雄市立空大校長，以及國立台北教育大學三校校長、考試院典試委員、中華民國多媒體英語學會理事長、中華民國跆拳道協會榮譽理事長。

 

45歲開始鑽研快速學習法，致力於學習效率研究，每年受邀演講場次200場以上， 專業知識領域達23種之多。除了是電腦專家外，可以講10種語言，是語言專家、社會觀察家、創新思考、生命教育、生死學及兩性關係作家。